Generación de una amplia variedad de experiencias sensoriales que proporcionan a los niños y niñas la exploración de su propio cuerpo, el encuentro con sus manos, las sensaciones de balanceo, equilibrio y desequilibrio con sus pies y el reconocimiento de los movimientos y los sonidos que emite.

Acompañamiento durante los momentos de alimentación, cuidado y acogida como el cambio de pañal o el uso del baño que posibilitan la conciencia de su propio cuerpo.

Incentivamos la curiosidad como parte del proceso de exploración y descubrimiento de los niños y niñas, a través de la interacción con el ambiente y la naturaleza, permitiendo el desarrollo integral de sus habilidades y capacidades.

Estimulamos a los niños y niñas a que exploren por sí mismos, tomen sus propias decisiones y adquieran confianza en sus propias ideas. Construimos y adaptamos los ambientes de aprendizaje de acuerdo a los intereses para favorecer la indagación e interacción con texturas y el descubrimiento del entorno.

Acompañamiento en acciones autónomas de los niños y niñas, como lo son el comer solo/a, saltar, caminar mediante el fortalecimiento de la psicomotriz.

Incorporamos en las rutinas diarias la aproximación a la expresión musical, vinculándola a la creación de nuevos aprendizajes, movimientos corporales, procesos imaginativos y el disfrute y gozo de los niños y niñas.

Generamos experiencias de aprendizaje significativo basadas en el juego para fortalecer el desarrollo integral de los niños y niñas.

Construimos asambleas de diálogo y momentos de autoconocimiento desde la escucha y respeto activo en un ambiente seguro como parte del programa de emotional health.

Acompañamos los distintos ritmos de aprendizaje implementando diversas estrategias educativas y didácticas mediante la incorporación de recursos estructurados y no estructurados.

Fomentamos el juego simbólico y juego libre a través de la interacción en espacios diversos con la incorporación de material didáctico para desarrollo del autoconocimiento, lenguaje, motricidad, imaginación y exploración del entorno.

Generamos experiencias de interacción con el medio ambiente y la naturaleza desde la indagación permitiendo que los niños y niñas desarrollen y fortalezcan habilidades de investigación, reflexión, pensamiento crítico y trabajo en equipo como parte del sentido de pertenencia y desarrollo de la identidad.

Inspiramos a los niños y niñas a expresar sus deseos y necesidades, generando espacios de contención, conversación y expresión de emociones; en un ambiente seguro guiado por el programa de emotional health.

Favorecemos y acompañamos los distintos intereses de los niños y niñas abordando la diversidad de aprendizajes en literacy, science, discovery y nature elements.

Incentivamos el cuidado del medio ambiente incorporando prácticas de cuidado de la naturaleza, uso adecuado de los recursos naturales y reciclaje. A través de acciones que valoran, respaldan, acompañan y promovemos la actitud de asombro, búsqueda, indagación, planteamiento de preguntas y formulación de hipótesis.

Realizamos acercamientos a parques, museos, clubs deportivos y bibliotecas.
Permitiendo que los niños y niñas evidencien las prácticas culturales, tradiciones,
costumbres y rituales que caracterizan a su comunidad.